Summer is over... Let's talk about it!
Gotowi na otwarcie nowego sezonu? Opalenizna ciągle przypomina o upalnych dniach na górskich szlakach, ciepłym piasku lub dalekich wojażach?
Ja też chętnie gdzieś jeszcze bym wyjechała. Część Twoich Uczniów zapewne też tak myśli! A może, jeśli masz zajęcia z dorosłymi, niektórzy z Twoich Kursantów dopiero wakacje planują?
Well, mam dziś coś dla Ciebie niezależnie od tego, czy uczysz indywidualnie, czy grupy, online czy offline, młodzież czy dorosłych… Jeśli tylko (tak jak ja) uwielbiasz rozmawiać o podróżach, potrzebujesz odświeżyć materiały powakacyjne lub szukasz czegoś ekstra na jedne z pierwszych zajęć – te materiały #speaking są dla Ciebie!
Jeśli pracujesz z grupą nowych Kursantów, zerknij również TU.
Summer Bucket List - ile wykreślisz?
Zerknij na poniższą prezentację z przepiękną grafiką od Chelsea’s Messy Apron.
PDF z Summer Bucket List, który posłużył mi jako baza pochodzi z jej strony:
(jestem autorką i pomysłodawczynią prezentacji, a nie samej grafiki – Autorka została o tym wykorzystaniu poinformowana i oznaczona pod grafiką)
Zerknij na prezentację, możesz ją otworzyć w nowym oknie.
Przetestowane? Poklikane? Muszelki poprzesuwane? Przejdź niżej…
Photo by Vicko Mozara on Unsplash.
Graphics by #chelseasmessyapron (download HERE)
Wykorzystaj Summer Bucket List na pierwszych zajęciach wrześniowych z nowymi Uczniami / Grupami, aby lepiej ich poznać oraz ułatwić im nawiązanie relacji.
Tobie po takich zajęciach łatwiej będzie dokonać diagnozy tak Grupy, jak i jej poszczególnych Uczniów.
Pomoże Ci w tym również moja Prezentacja Genially dostępna TU.
How to Use Any Bucket List?
Warm-up: poproś Uczniów, by w różnych aplikacjach słownikach wpisali hasła lub hashtag ’bucket list’. Podzielcie się odkryciami.
Przejdź do prezentacji. Poproś o wybór jednej z aktywności (Instrukcje w muszelce ze znakiem zapytania).
Zarówno przy tego PDFa, jak i jakiekolwiek Bucket List’y znajdziesz w Internetach 😛 , wykorzystaj na powtórki gramatyki, która aktualnie wymaga utrwalenia lub odświeżenia, np:
- rozmawiając o czynnościach (tu wakacyjnych), które zostały JUŻ przez Uczniów wykonane (powtórz Present Perfect)
- mówiąc o tym, czego warto będzie spróbować nawet we wrześniu (jeśli potrzebujesz powtórzenia czasu przyszłego)
- (jeśli otrzymujesz mój Newsletter więcej szczegółów i pomysłów znajdziesz w ostatnim emailu :D)
Pamiętaj, żeby przy każdym wyborze czynności zachęcać ucznia do rozwijania wypowiedzi (egzaminacyjny DRILL: 3 odniesienia krótsze lub dwa dłuższe; uzasadnienie wyboru).
Wykorzystaj poniżesz pytania (w wersji UNJUMBLE), żeby zachęcić Kursantów do rozwinięcia tematu. Warto powiększyć prezentację na cały ekran.
More?
Wskakuj do SKLEPU po materiały dla nauczycieli.
Pełna wersja Summer Bucket List już dostępna.
